Debate4en Práctica – Documento ejecutivo
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Debate0en PEC2. Proceso de exploración
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Debate4en PEC2; Proceso de Exploración
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Debate0en Proyecto 3 – PEC1 – Conceptualización y estrategia
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Debate0en Conceptualización de la propuesta de mejora
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Debate0en MELENDRE_OSCAR_DEBATE_PEC1
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Debate0en PEC1; Conceptualización y estrategia
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Debate0en DEBATE PEC 1
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COEVALUACIÓN
1- Calidad y coherencia de la argumentación del concepto (1 punto)_1
La idea de integrar un sistema para este centro casal está muy bien argumentada y tiene un concepto claro.
2- Calidad y coherencia de la descripción del sistema (1 punto)_1
A integrado elementos básicos como carteles de señalización pero también elementos digitales que enriquecen el proyecto.
3- Calidad estética y funcional de los elementos del sistema (2 puntos)_0
Aunque la idea es buena y tiene un buen concepto, a nivel gráfico y de diseño, creo que se queda muy corto. No me han quedado claro cuáles son los colores corporativos, aunque intuyo que es el celeste, veo demasiados colores, una paleta muy amplia. La tipografía no la encuentro muy acorde, y no veo un hilo conductor de grafismo entre el tótem, los carteles y los pictogramas. Deberían respirar lo mismo pero no lo veo así.
4- Originalidad, innovación y eficacia del sistema (2 puntos)_1
La idea y concepto en si es original por la parte digital, pero en si creo que puedo expandir un poco más las posibilidades en cuanto a diseño.
5- Adecuación y coherencia de los apoyos, materiales y dispositivos (2 puntos)_2
Los materiales y elementos en general muy bien, están colocados en lugares estratégicos y se integran en el centro.
6- Inclusión de valores de sostenibilidad y respeto medioambiental (1 punto)_1
Si, veo que utiliza materiales sostenibles e integra la parte digital para evitar residuos.
7- Orden claro de la estructura de los contenidos y cura de la corrección ortográfica y de estilo (1 punto)._1
La explicación es correcta y el concepto también lo es. Hay un índice, está bien presentada pero la explicación creo que es muy resumida. El video se hace un poco largo ya que la mayor parte de el, sale ella hablando sin gráficos ni fotos, aún la explicación es correcta.
Total: 7 puntos
En general bien, el concepto, la idea y los elementos se han desarrollado correctamente, pero para mi la parte gráfica es lo que me ha fallado. La paleta de color, la tipografia, la falta de pictogramas, son cosas que le dan un sentido a un sistema de señalización.
Buenos días,María Luisa,
Lo primero felicitarte por tu propuesta y la dedicación que se nota le has dedicado a tu proyecto.
Voy a tratar de exponer los puntos de coevaluación y el porque de la valoración, basándome siempre en los enunciados y contenidos estudiados en esta materia:
1- Calidad y coherencia de la argumentación del concepto (1 punto):0,5
Teniendo en cuanta que me falta información sobre el Casal(usuarios,actividades,uso…) para poder entender mejor el proyecto, creo que el concepto está adaptado al espacio reducido del lugar, intentando dar la mayor información con los menores elementos posibles y que se pueda actualizar la información de forma ágil sin depender del cambio de elementos físicos. Por ello las pantallas y el robot me parecen un acierto.
Pero cuando hablamos de accesibilidad universal, no veo que se hayan añadido en las señales elementos para las personas invidentes(relieves, señales podotáctiles o sonido en las pantallas o no lo he sabido ver).
2- Calidad y coherencia de la descripción del sistema (1 punto):0,5
La descripción del sistema se me ha quedado escueta y poco visual. El documento ejecutivo tiene que ser una hoja de ruta para todos los que trabajan en el proyecto y por ello en él deben constar imágenes y medidas detalladas de cada elemento para que su fabricación y colocación sean igual a las plasmadas en él mismo documento. En el caso de los adhesivos no he visto en el documento medidas de estos. Tampoco una paleta de los colores corporativos, tamaños de tipografías o ver algunos de las iconografías propuestas y como se implementarían. En el caso del vídeo, también me ha faltado que se muestren los elementos durante la explicación para entender mejor de lo que se está hablando (la diapositiva no permanece los 20’’).
3- Calidad estética y funcional de los elementos del sistema (2 puntos):1,5
Hay una calidad estética en el sistema, se ve en el cuidado del diseño y la coherencia de la imagen de todos los elementos como los adhesivos, las banderas o el tótem de la entrada. No hay un exceso de elemento, se cumple el “menos es más” poniendo los elementos necesarios para informar en cada entorno, acompañando al usuario cuando lo necesite. A nivel funcional,la inclusión del robot o las pantallas amplían las posibilidades de tipología de usuarios a los que llegar, pero como he comentado anteriormente, aunque se piensa en las personas visibilidad reducida( placas suspendidas, banderas) no veo plasmado las personas sin visibilidad como pueden moverse por el espacio sin necesidad de otra persona que las guíe.
4- Originalidad, innovación y eficacia del sistema (2 puntos):1,5
Creo que es un proyecto muy original, pues es en el uso de la tecnología donde recae el mayor peso, como podemos ver en el robot que realizará de asistente y guía de los usuarios o las pantallas IoT donde se pondrá toda la información del lugar. El resto de señales acompañan y guían. Esto lo hace muy eficaz, pues evita tener que remover y cambiar señales en un lugar donde las actividades son cambiantes y reduce la necesidad de señales pues a través de las pantallas podemos ofrecer mucha más información cambiante en un mismo lugar, al igual que el robot que ofrece infinitas posibilidades al usuario sobre el lugar de forma cómoda, mediante el habla. Me parece una propuesta eficaz, pero me faltaría la perspectiva para persona invidentes( se que me repito, pero es el punto que me queda por abordar del proyecto).
5- Adecuación y coherencia de los apoyos, materiales y dispositivos (2 puntos):1,5
El espacio reducido tiene el hándicap de que podemos saturar de información al usuario y confundirlo, en vez de ayudarlo. En este proyecto y repitiendo mis palabras anteriores, este concepto se ha trabajado muy bien. Se han utilizado diferentes tipos de soportes y materiales(Placas suspendidas, banderas, tótems, adhesivos, pantallas, robot…) y en todos se ha tenido en cuenta el uso de materiales reciclados o que los adhesivos que sean removibles o de larga durabilidad. Sigo en el punto que añadiendo algún elemento como un camino podotáctil al lugar la señalización sería de 10.
6- Inclusión de valores de sostenibilidad y respeto medioambiental (1 punto):1
Como se describe en el proyecto, se han utilizado materiales como maderas certificadas FSC o vinilos removibles. El uso un sistema objetual reducido y adaptado al uso del espacio es una indicador de no despilfarro. El planteamiento del proyecto está en línea con el respeto medioambiental.
7- Orden claro de la estructura de los contenidos y cura de la corrección ortográfica y de estilo (1 punto):0,5
En este caso, al presentar el documento ejecutivo, la estructura es buena, pero, como he indicado anteriormente, me falta información. Creo que se ha sintetizado todo en exceso y nos faltan datos para entender la magnitud y puesta en práctica del proyecto. Quizás con menos texto e imágenes con medidas y especificando cada señal, el sistema gráfico más explicado(paleta cromática) y ponernos en situación del usuario y uso del espacio con más detalle, ayudaría a que el proyecto presentado se entendiera mejor. La corrección ortográfica está perfecta. En el caso del vídeo, creo que no se ha entendido bien la estructura del vídeo pechakucha.
Un saludo,
Gemma Farell
Nota coevalucación: 7